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换句话说,大家都认为职业教育很重要,从政府到民间,再到用人单位,包括一部分学生、家长也这么认为,但是真正做起来的时候,就变成次要的了。
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从长远视角审视,其首要角色转变为"高级学习设计师"和"人机协作的教练"。
与此同时,此外,全面性教育课程还能减少辍学率、提高学业表现、促进健康安全的人际关系。
从另一个角度来看,需要注意的是,要培养人才“为人”的特质。当人工智能把“智力”的门槛降低,更重要的就不再是筛选谁更聪明,而是培养更有判断力、有格局的人才。要为孩子们“立心”,重要的不是几岁学会编程,而是通过学习不断了解自己、理解社会、找到人生价值。
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